майстер-клас «Використання елементів казкотерапії в роботі з дітьми дошкільного віку».
Для підвищення теоретичного рівня, фахової майстерності та компетентності педагогів щодо впровадження в практику роботи закладу дошкільної освіти казкотерапії, практичний психолог Ю.Омельчук та вихователь І.Поник провели майстер-клас «Використання елементів казкотерапії в роботі з дітьми дошкільного віку».
Казка є невід’ємним елементом у вихованні дітей. Вона доступною мовою вчить дітей життя, розповідає про добро і зло. Діти легше розуміють казку, ніж прісну дорослу мову. А казкотерапія – це метод психологічної корекції, що допомагає розвитку гармонійної особистості та вирішення індивідуальних проблем. Кожна казка – це ланцюжок пригод, незвичайних ситуацій, що виникають у житті персонажів, а отже, і їхніх дій щодо розв’язання певних завдань. Казкові проблеми та способи їх вирішення, що подаються, хай навіть і гіперболізовано, сприяють вихованню певних рис характеру, підготовці дитини до сприймання світу. Занурюючись у казковий світ, дитина зазирає у глибини своєї душі, вчиться оволодівати цим підсвідомим простором. Повернувшись із казкової подорожі до реального світу, вона почувається впевненіше, починає усвідомлювати власну спроможність упоратися з очікуваними труднощами.
